Nog steeds druk bezig met de leesgesprekken in groep 4. Vorige week bekende Liciano: 'Ik kijk de plaatjes.' Vandaag selectie mee. Hij koos voor De Maan en Ridder Florian. Na afloop zei ie dat het goed was gegaan, vroeg ie spontaan of ie een stukje mocht voorlezen in de klas en vond ie het lezen superleuk!

Lezende kinderen komen beter terecht

Dit stukje stond vandaag op de website van de Telegraaf:
LEIDEN -  Kinderen en jongeren die in hun vrije tijd veel lezen, belanden hoger op de maatschappelijke ladder. Dat blijkt uit een literatuurstudie van pedagoog Suzanne Mol. Zij promoveerde dinsdag aan de Universiteit Leiden.

Mol bestudeerde 146 internationale wetenschappelijke onderzoeken. Daaraan werkten meer dan 10.000 kinderen en studenten van 2 tot 22 jaar mee. Zij concludeert dat kinderen die veel lezen, niet alleen hoger scoren op taalvaardigheid, maar ook op schoolsucces en intelligentie.

Voorgelezen

Uit het onderzoek blijkt ook dat kinderen die van jongs af aan worden voorgelezen, te beginnen met prentenboeken, een grotere woordenschat hebben als zij naar school gaan. Ook kennen zij al meer klanken en namen van letters dan leeftijdgenootjes die niet worden voorgelezen.

Cursus Open Boek

Let op leerkrachten uit Capelle en Krimpen aan den IJssel !!

Bibliotheek aan den IJssel organiseert in het voorjaar van 2011 voor de tweede keer de Cursus Open Boek. Leerkrachten uit het primair onderwijs kunnen deze cursus tot leescoördinator volgen gedurende 6 maandagavonden. De inhoud richt zich op tal van zaken waarmee de leescoördinator zich bezig houdt, zoals leesbevordering, kennis over kinder- en jeugdliteratuur, de relatie tussen leesinteresse, begrijpend lezen en werkstukken & de schoolbibliotheek. De cursus biedt de deelnemers inzicht in de taak van leescoördinator en geeft informatie over hoe aan deze functie binnen de school vorm gegeven kan worden. Klik hier voor meer informatie!

De cursus bestaat uit zes studiebijeenkomsten van 2,5 uur afgewisseld met huiswerkopdrachten. De slotopdracht van de cursus betreft een schoolspecifiek plan voor het op een hoger niveau brengen van de leesbevordering op school, zowel structureel als incidenteel. Deze opdracht behoort tot de vereisten voor het verkrijgen van het certificaat “Leescoördinator”. 

Locatie:

Bibliotheek aan den IJssel, vestiging Capelle Centrum, Stadsplein 39, Capelle aan den IJssel 

 

Data en tijden: 6 bijeenkomsten van 2,5 uur
Maandag  7 februari                 19.00 – 21.30 uur
Maandag 21 februari                19.00 – 21.30 uur
Maandag 7 maart                     19.00 – 21.30 uur
Maandag 21 maart                   19.00 – 21.30 uur

Maandag  4 april                       19.00 – 21.30 uur

Maandag 18 april                      19.00 – 21.30 uur

De studiebelasting bedraagt zo’n 40 uur

Kosten:
€ 250,- per deelnemer
Het is aan te raden om de cursus met twee leerkrachten per school te volgen. De tweede  deelnemer van dezelfde school krijgt € 50,00 korting. 

Aantal deelnemers: minimaal 8, maximaal16 .
Docenten:

Erica Ringelberg en Brenda Versluis (getraind door Jos Walta, ontwikkelaar van Open Boek)

Vervolg:

De leescoördinatoren worden na het volgen van de cursus uitgenodigd voor het structureel halfjaarlijks overleg.

Aanmelden:
Aanmelden voor de cursus open boek kan via educatie@bibliotheekaandenijssel.nl           

De inschrijftermijn sluit 20 december 2010. 

Jan Paul en zijn Superslimme dieren

Gisteren was het zover: de afsluiting van de Bieb-bendes met en over Jan Paul Schutten.
Kinderen van twee scholen in Capelle hebben zich een aantal weken voorbereid. Het resultaat: een Voorleesquiz met echte prijzen, Powerpoint presentaties over leven en werk van de auteur en ook een dansje op het onnavolgbare 'Waku waku' van Shakira. Wat dat met de boeken van Jan Paul te maken heeft vraag je je af?
Wij in eerste instantie ook, maar er is een volkomen logische verklaring: Aldus de 'dancing girls'; ..'In het boek 'De wraak van het spruitje'gaat het over gezonde voeding. Wat ook belangrijk is voor een gezond leven; lekker dansen!!'. Nou ja. Als ze maar lol hebben.
Aanradertje: 'Superslimme dieren' de nieuwste titel van Schutten. Hij heeft ons het ene na het andere bijzondere verhaal verteld over het dierenrijk, en toegegeven: de mens kan er nog wat van leren.

Lezen in groep 5

In groep 5 werd vanmorgen druk gelezen. Daarna mocht iedereen een actviteit rondom zijn of haar boek kiezen. De één vertelde wat, de ander schreef iets op, twee groepjes maakten een verhaal op de computer of las gewoon lekker door. Weer anderen tekenden een eigen voorkant of knipten een kopie van het omslag in stukjes die de buurman of buurvrouw dan weer in elkaar kon puzzelen. Djamayra legt uit waarom haar boek zo leuk is: 'Nou, deze tekening is heel mooi en dan wil ik ook mijn zomerjurk of een korte broek.' Djamayra doet precies wat Aidan Chambers (zijn boek Vertel eens... is een echte aanrader!) zo van belang vindt: een connectie maken tussen jezelf en dat wat je leest.

Aandacht voor lezen

Als dit geen leesbevordering is... Of de leerlingen meer of liever gaan lezen weet ik niet, maar aandacht krijgt het lezen zo wel!